"いじめ"

多元的無知とは？多元的無知の具体例は？多元的無知が難しすぎて理解できない。そんなあなたに向けた「多元的無知」を「具体例」とともにかみ砕いて解説した記事です。本記事を読むことで、傍観者効果やいじめとの関連、偽の合意効果についても理解することができます。

「情報的影響と規範的影響」に特化した記事です。本記事ではアッシュの同調実験をもとに同調の簡単な説明を行った後、情報的影響と規範的影響を具体例をもとに解説します。３分あれば基本原理を理解できます。ぜひ最後までお読みください。

「沈黙の螺旋」の「具体例」に特化した記事です。具体例のみ１０個紹介します。ノイマンの仮説/インターネットビジネス/サイバーカスケード/政治・軍事/勝ち組/三高/レビューサイト/コロナ禍のマスク/いじめ/マイノリティ排斥問題など解説します。

社会心理学の関連用語としての意図せざる結果について、例をもとに考察していきます。ウィーバーの主張から働き方改革の失敗、差別問題など内容は多岐に渡ります。後半では社会心理学に関係する用語の記事紹介も行っています。

人が攻撃行動をするトリガーとなるものが、攻撃手がかりです。また、怒りやすい人は、敵意帰属バイアスが強い人です。煽り運転をする人に見られる特徴です。自己防衛のためにも、すぐ怒る人、攻撃的な人の特徴を理解しましょう。

面白い心理学の実験として、バンデューラが行ったボボ人形の実験があります。バンデューラは社会的学習理論の創設者であり、自己効力感の概念の考案者でもあります。自己効力感と自己肯定感の違いも解説しています。